Публикации по теме «Внеклассное мероприятие» (14861-14880)
0
Web-программирование для начинающих
Методическая разработка инструкционных карт на лабораторно-практические работы по разделу: «Web-программирование» дисциплины: «Программное обеспечение компьютерных сетей»
2
Сценарий спортивно–игровонр праздника «Веселая олимпиада»
"Веселая олимпиада" спортивная мероприятия для 4, 5,6 классов
0
Разработка маршрута для конкурса «Патриотур» на «Жанна д'Арк Верхневолжских лесов»
Из истории родного края Тверской области.
2
Внеклассное мероприятие для учащихся 2–4 классов «От рядового до генерала»
Цель: воспитание любви к Родине Задачи: 1. Поздравить мальчиков, создать праздничное настроение. 2. Научить детей играть активно и самостоятельно, формировать у учащихся доброе отношение друг к другу.
4
Вееклассное мероприятие «Подвиг солдата» (8–11 классы)
О подвиге Евгения Родионова во время войны в Чечне
1
Внеклассное мероприятие «Зима пришла и праздники нам принесла» (1 класс)
Знакомство учащихся с зимними народными праздниками: Новый год, Рождество, Святки. Раскрытие темы праздников через обычаи и традиции русского народа.
9
Внеклассное мероприятие к 120-летию со дня рождения С. Есенина «За все судьбу благодарю»
Литературно-музыкальный вечер помогает учителю- предметнику приобщить детей к изучению творчества русского поэта.
5
енарий концертной программы посвященной Дню Матери
Можно провести, как отчетный концерт для родителей.
4
Новогодний сценарий для начальной школы «Мадагаскар в России»
Сценарий написан по мотивам мультфильма "Мадагаскар".
4
1
Внеклассное мероприятие для дошкольников «Приключения Бармалея в Новый год»
Сценарий новогоднего представления для детей дошкольного и младшего школьного возраста в ОВЗ
2
Сценарий новогоднего представления для начальной школы «Фиксики спасают Новый год»
Новогоднее представление для учащихся начальной школы
2
2
2
Внеклассное мероприятие во 2 классе «День игры и игрушки»
Внеклассное мероприятие в пришкольном лагере
9
Урок-игра по профориентации «Я и мир профессий»
Цели урока:
1. Ознакомление учащихся с житейским способом выбора профессий.
2. Информирование их о качествах, присущих людям тех или иных профессий.
3. Помощь в определении своих интересов и способностей.
Задачи:
1. Провести игру: “Назови профессии или специальности на заданные буквы”.
2. Провести игру: “Самая – самая”.
3. Изучить житейский метод выбора профессии.
4. Провести игру: “Угадай профессию”.
5. Выявить и перечислить профессиональные качества.
6. Провести тестирование по ДДО Е.А. Климова.
9
Внеклассное мероприятие «Каждый школьник должен знать ПДД на пять» (5 класс)
Игра-путешествие позволяет выявить и закрепить у детей знания о правилах перехода улиц, светофоре и его сигналах, о дорожных знаках. Позволяет повысить интерес к дорожной азбуке, вывести и запомнить ряд правил культурного пешехода, способствует ликвидации дорожной безграмотности у детей. Воспитывает организованность, интерес к урокам ПДД. Внеклассное занятие сопровождается презентацией, в которой используются стихи, загадки, игра на тему ПДД, так как в игровой форме лучше воспринимается и усваивается информация младшими школьниками.
8
2
Интеллектуальная игра «ЗВёЗДНЫЙ ЧАС» (3–5 класс)
Игра для учащихся и родителей. Состоит из нескольких туров или заданий, где проверяется знания из разных областей науки в форме игры.
